نتایج جستجو

جستجو
درمان بیش فعالی - ADHD چیست
آزمون هوش ریون RAVEN
فرم نمایه حسی یا 2 Sensory Profile چیست و چگونه تکمیل نماییم
لورتا نوروفیدبک چیست ؟
بهترین مرکز و کلینیک نوروفیدبک کجاست ؟
نوروفیدبک برای چه مشکلاتی توصیه می شود ؟
راهنمای انتخاب آزمون های کن تب
ارتباط مشکل حسی با اختلال یادگیری خاص یا SLD
آموزش آزمون 2-IVA
آموزش آزمون CANTAB
آموزش آزمون نمایه حسی 2 یا Sensory Profile 2
آموزش نرم افزار کاپیتان لاگ (Captain's Log)
آموزش لورتا نوروفیدبک | Loreta Neurofeedback
آموزش نرم افزار نوروگاید NeuroGuide
چگونگی انجام لورتا نوروفیدبک - Loreta Neurofeedback
دردسرهای آموزش مجازی
آزمون رایگان توجه، تمرکز و تشخیص بیش فعالی IVA-2
نرم افزار توانبخشی شناختی کاپیتان لاگ Captain Log چیست؟
تفاوت نوروفیدبک و لورتا نوروفیدبک
روش درمانی (Pivotal Response Treatment ( PRT چیست ؟
اختلال یادگیری چیست - What is Learning Disability LD
یافته های دانشگاه MIT حاکی از تاثیر مثبت نوروفیدبک در بهبود توجه و تمرکز است
توانبخشی شناختی در کودکان فلج مغزی و یا اختلالات حرکتی - cp
آزمون کن تب - CANTAB چیست
خرید نرم افزار کاپیتان لاگ Captain's Log نسخه 2020
آموزش نوروفیدبک | Neurofeedback
نرم افزار توانبخشی شناختی ریهاکام - RehaCom
همکاری با محققین
Vienna Test System یا آزمون وینا چیست؟
بیش فعالی ADHD یا همان نقص توجه و تمرکز چیست ?
تاثیرات استفاده از دستگاه الپتیکال
توانبخشی شناختی CRT
آموزش ذهنی
درمان بیش فعالی ADHD
بخش تشخیص و درمان اختلال یادگیری LD
توانبخشی دست Hand Therapy
مرکز نگهداری روزانه کودکان اوتیسم و بیش فعال
اتاق چند حسی یا snoezelen room
بخش بازی درمانی مرکز سلامت ذهن و توانبخشی وصال
لورتا نوروفیدبک Loreta Neurofeedback
آموزش انفرادی نرم افزارهای شناختی در مرکز توانبخشی وصال
فروش فوری یک عدد ریورز واکر سایز بزرگ
ریورز واکر همراه با لوازم جانبی
Memory Gym
CD آموزشی تمرین با توپ
گزارش ساز فارسی آزمون IVA-2
توانبخشی کودکان فلج مغزی یا CP از طریق تمرین فعال
آموزش در نابینایان و کم بینایان
با سلام، کودک دو سال و 8 ماهه ای دارم که به علت تاخیر در گفتار تشخیص اوتیسم خفیف داد ه اند، فرزند من حدود 30 کلمه میگوید و قدرت درکش خوب مییباشد و در بسیاری مواقع به درخواستهایی که از او داریم مثل در را باز کن و سوالاتی از این قبیل پاسخ مثبت میدهد و آن کار را انجام میدهد ولی وقتی میفهمد که میخواهم چیزی به او یاد دهم با من همکاری نمیکند و تمرکز ندارد البته من فکر میکنم که متوجه هست ولی لجبازی میکند، به غیر از این آب دهانش میرود، از نظر روابط اجتماعی هم خوب است و دوست دارد با بچه ها وقت بگذراند ، آیا چیزهایی که گفتم دلیل بر اتیستیک بودن فرزندم هست؟ چند جلسه در کلاسهای گفتار و کاردرمانی و ماساژ شرکتش دادیم ولی اصلا همکاری نکرد، کاردرمانش 2 بار از اتاق تاریک استفاده کرد و هر وقت کودکم آن شخص یا آن اتاق را میدید شروع به لرزیدن و گریه کردن میکرد، به همین دلیل آنها خواستن وقفه کوتاهی در آموزش داشته باشند تا بتوان اعتماد کودکم را جلب کنند، ضمنا فرزندم یک چهارم قرص ریسپریدون هر شب استفاده میکند، لطفا من را راهنمایی کنید و بگویید تجربه ای در آموزش کودکی مثل فرزند من داشته اید؟ چگونه میتوانم به فرزندم کمک کنم، فرزندم پسر است ممکن است تاخیر در جمله بندی در کودک پسر به این سن طبیعی باشد؟ بهتر نیست تا سه سالگی صبر کنم؟
با سلام و خسته نباشید،دخترم 9 ساله که در یادگیری ریاضی واقعا مشکل دارد،با اینکه کلاس خصوصی هم فرستادم ولی متاسفانه چیزی یاد نمیگیرد.لطفا کمکم کنید
سلام خسته نباشید پسرم ۴/۵ داره ولی هنوز نمیتونه حرف بزنه وقتی کوچک بود راه رفتنش هم با تاخیر بود ،همه چیز را کامل میفهمه به حرفمون گوش میکنه پیش دکتر مغز و اعصاب کودک هم بردیم از لحاظ شنوائی سنجش کامل شده و سالم بود تست اتیسم هم سالم بود دکتر براش رسپریدون با دوز ۲۵ صدم میلی گرم هر ۱۲ ساعت و امگا۳ و ویال خوراکی بایوتین و گفتار درمانی تجویز کرد با اینکه ما داروها را دادیم و جلسات گفتار درمانی هم بردیم متاسفانه حرف نمی زنه یعنی خودش نمیخواد حرف بزنه مقاومت میکنه اگر میشه راهنمایی کنید ممنونم
سلام و عرض ادب از کارهای شما خیلی خوشم اومد من ارشد روانشناسی دارم و در شهری هستم و سال ها معلم ابتدایی بودم و در حال حاضر مدیر مدرسه هستم ( مدارس حکمت از مدارس موفق و برجسته می باشد که متعلق به آستان حضرت عبدالعظیم هست ) آیا امکان کارآموزی و یا آموزش و یا پاسخ به سوالات بنده در مرکز شما وجود دارد. البته اگر به طور خصوصی هم باشد خوبه در صورت قبول سپاسگزار میشوم و در پرداخت هزینه هم مشگلی ندارم
سلام. پسر دو سال و پنج ماهه ای دارم که از نظر تکلم هیچگونه مشکلی نداره و در حال حاضر قادر به ارتباط کلامی کامل حتی به صورت تلفنی میباشه. اما در ارتباط برقرار کردن با همسالان خودش ضعیف عمل می‌کنه. البته با بیشتر همسالان خودش اینگونه هستش و گاهی وقتها دوستانی پیدا می‌کنه که به خوبی می‌تونه با آنها بازی کرده و اوقات خوشی را بگذرونه. اما علاقه زیادی به بازی با گِل و خاک داره. گاهی اوقات به چیزهای خاصی علاقه ی زیادی نشان می‌دهد که به نظرم طبیعی نیست و چند روزی شبانه روز تو دستش نگه میداره. مثلا یه تیکه نخ ضخیم ویا یه تیکه از اسباب بازی شکسته. همچنین گاهی وقتها که به شدت روی چیزی تمرکز کرده و بازی میکنه هر چی صداش میکنم اصلا متوجه نمیشه و واکنشی به صدای من نشون نمیده. و تمایل نداره غریبه ها بهش دست بزنن یا بغلش کنن و اگر کسی بغلش کنه که خیلی باهاش در ارتباط نیست سعی میکنه از بغلش بیرون بیاد ولی نه با حس وحشت زدگی یا گریه البته با خانواده من مثل پدر و مادر و خواهرم کاملا راحت هستش حتی ساعتها بدون من باهاشون میمونه و علاقه شدیدی هم به فن یا پنکه داره. میخواستم ببینم آیا از نظر شما پسر من در طیف اوتیسم یا بیماری خاصی قرار داره و یا عکس العمل هاش طبیعیه. ممنون میشم از پاسخگوییتون.
سلام.پسر من 3سال و 4ماهش هست ازلحاظ مهارت کلامی یه کم عقبه ولی مهمترین مساله من اینه که نمیتونه سوال جواب بده خودش خیلی خوب سوال میپرسه ولی خوب جواب نمیده مثلا وقتی عکسشو نشون میدیم اسمشو میگه اما باهر روشی اسم خودشو میپرسیم نمیتونه جواب بده هماهنگ کرده بودم برا ارزیابی ببرمش که متاسفانه مهمون ناخونده کرونا اجازه نداد پیشاپیش از توجه و پاسخ گویی شما نهایت تشکر رادارم
ما از شش ماهگی متوجه شدیم که سمت راست مغز دخترم یه کوچولو رشدش کمتره از سمت چپه کاردرمانی میبرم ویه ماه دیگه یه ساله میشود هنوز چهار دست وپا نمیرود شربت ماهی و پیراستام میدم با قرص فنوباربیتال آیا دخترم خوب میشود همین که راه برود و بتواند درک کند و حرف بزند من تمام تلاشم را برای زیاد شدن هوشش انجام میدم فقط میخوام بدونم خوب میشه که راه بیفته وچهار دست وپا بره ولی الان کاردرمانی میره فرق کرده نسبت به اوایل که هیچ چی با دست هاش نمیگرفت الان میگیره فقط دست راست ًضعیف تره ودست چپ زور زیادی دارد